Jungowskie inspiracje nauczycielskiej narracji o kulturze kibiców

Opis

Jungowskie inspiracje nauczycielskiej narracji o kulturze kibiców. Ta częściowo teoretyczna, częściowo badawcza praca stanowi próbę opisania fenomenu kultury kibiców, subkultury przeniesionej ze stadionu do klasy szkolnej, która zawładnęła umysłami wielu młodocianych. Autor zainspirowany wielością sposobów opisu tej fascynacji, łączy kilka dyskursów obecnych w pedagogice, szczególnie tych charakterystycznych dla środowiska gdańskich pedagogów z myślą C.

G. Junga. Autor łączy pedagogikę z socjologią sportu oraz psychoanalizą Carla Gustava Junga i osadza je w realnym kontekście – świecie szkoły, do której przenikają uczniowskie fascynacje futbolem i – a nawet przede wszystkim –