Funkcje psychofizyczne. orientacja przestrzenna. karty pracy. poziom 2

Opis

Publikacja "Orientacja przestrzenna" jest zestawem materiałów, które skupiają się na rozwijaniu umiejętności związanych z orientacją przestrzenną. Jej główne cele obejmują:

Utrwalanie schematu własnego ciała oraz ciała innej osoby.

Rozwijanie zdolności oceny położenia przedmiotów względem własnego ciała oraz względem drugiej osoby.

Kształtowanie i rozwijanie zdolności oceny stosunków przestrzennych między obiektami i w obrębie obiektów.

Orientacja przestrzenna

Publikacja zawiera liczne karty pracy, które zostały stworzone w celu:

Usprawnienia percepcji wzrokowej.

Usprawnienia percepcji słuchowej.

Rozwijania umiejętności spostrzegawczości.

Utrwalenia pamięci.

Skupienia uwagi.

Rozwijania myślenia.

Kształtowania koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Ćwiczenia motoryki małej.

Rozwijania umiejętności czytania ze zrozumieniem.

Tematyka publikacji obejmuje obszary życia ucznia, takie jak:

Szkoła i dom - Pomoc w nawiązywaniu związków między przestrzenią szkolną a domową, co może ułatwić organizację materiałów szkolnych czy planowanie zadań domowych.

Środowisko przyrodnicze i środowisko społeczne - Wspomaganie rozumienia relacji przestrzennych w otoczeniu naturalnym i społecznym, co może pomóc w poruszaniu się w różnych miejscach i nawiązywaniu kontaktów z innymi ludźmi.

Czas wolny - Rozwijanie umiejętności planowania i organizacji czasu wolnego, co może zachęcać uczniów do aktywnego spędzania czasu i rozwijania swoich zainteresowań.

Funkcje psychofizyczne

Seria ta na poziomie 2 jest szczególnie przydatna dla uczniów ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi (SPE) w klasach 4-8, włączając w to osoby z dysleksją. Publikacje z tej serii skupiają się na:

Rozwijaniu funkcji poznawczych.

Poszerzaniu aktywnego i pasywnego słownictwa.

Ćwiczeniach umiejętności wypowiedzi i komunikacji.

Wzbudzaniu zainteresowania światem.

Motywowaniu do wykonywania zadań i ich skutecznego ukończenia.

Ćwiczeniach motoryki małej.

Wszystko to ma na celu wspomaganie rozwoju uczniów i pomaganie im w osiąganiu sukcesów w szkole oraz w codziennym życiu.